No dia 25 de março, a Escola Básica de Rossas foi palco de uma tradição que remonta a tempos antigos: o desenterrar das merendas. Esta atividade, que se realiza anualmente, visa recordar e celebrar os hábitos e costumes da comunidade escolar, ao mesmo tempo que promove momentos de diversão e aprendizagem para os alunos.

Nos estabelecimentos de ensino do Pré-escolar e 1º CEB, incluindo AEC e AAAF, foi celebrado o Dia Internacional da Mulher, no âmbito do Projeto da Educação Sexual/Programa PRESSE [Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar], no reconhecimento da importância da figura materna, na valorização dos valores do pluralismo e da igualdade entre homens e mulheres e na eliminação da discriminação e violência em função do género.

Mais uma vez, o departamento do 1ºCEB participou com um trabalho na 7.ª edição do concurso Kamishibai Plurilingue, organizado pelo Laboratório de Educação em Línguas (LabELing), do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) da UA. O trabalho foi realizado na turma 2ºA, da EB Rossas, no âmbito do projeto BIL, do 1ºCEB.

Alunos do 11.ºH, do curso de Eletrónica e Telecomunicações, foram aprender sobre arte e a experiência estética no Museu Municipal de Arouca.

A Escola Secundária de Arouca assinalou o Dia Mundial da Árvore e da Floresta, a 21 de março, com um conjunto de atividades promovidas pela equipa Eco-Escolas, visando a sensibilização da comunidade escolar para a importância da preservação do meio ambiente.

A exposição teve como ponto de partida os episódios do podcast “Naquele Tempo” desenvolvidos por alunos do Curso Profissional de Técnico de Multimédia, em articulação com o projeto “Idade Maior” do Município de Arouca e o trabalho de pesquisa e coordenação assegurados pelo Museu Municipal de Arouca.

O AEA esteve representado pelos alunos Clara Tavares, Tomás Almeida e Francisco Sacramento na sessão regional do Parlamento Jovem, que teve lugar no Centro de Artes de Águeda, no dia 18 de março.

Os alunos do 11º ano dos cursos científico humanísticos participaram numa visita de estudo interdisciplinar ao Porto, onde tiveram a oportunidade de visitar a Praia da Memória, os jardins do Palácio de Cristal, o Museu Romântico e o Museu de Serralves.

Para assinalar o Dia da Poesia, o início da primavera e o Dia da Árvore, o Polo Escolar de Rossas dinamizou uma atividade especial que contou com a participação dos Pais e Encarregados de Educação.

O desafio proposto às famílias foi simples, mas cheio de significado: dar um passeio pela natureza, observar com atenção os sinais da primavera e captar, através da fotografia, pequenos detalhes que representam a estação. Cada aluno legendou a sua imagem com uma frase poética inspirada na beleza do meio natural.

Exposição "Retratos Demográficos", dedicada aos trabalhos realizados pelos alunos do 8.º ano, na disciplina de Geografia.

Para celebrar o Dia Internacional da Matemática, comemorado a 14 de março, o Departamento de Matemática do Agrupamento dinamizou um conjunto variado de atividades durante a semana de 10 a 14 de março, que proporcionou experiências novas e enriquecedoras para os alunos do 2.º ciclo ao ensino secundário.
O programa integrou palestras, competições, exposições de trabalhos de alunos, workshops educativos, jogos matemáticos, espetáculos de magia com truques matemáticos, entre outros.

No dia 12 de março, o grupo Eco Escolas, em parceria com a Loja Agrícola Arouca, dinamizou uma atividade na horta da escola, na qual participaram os alunos do 9.º C, acompanhados pela professora de Físico-Química, Almerinda Fernandes, e pelo professor de Ciências Naturais, Sérgio Teixeira.